6 giải pháp góp ý thông minh giúp trẻ ham học tập

0

Các góp ý, chia sẻ mang tính xây dựng sẽ tiếp thêm động lực, xúc tiến trẻ học tập chăm chỉ hơn. Nhưng một số ý kiến này rất có khả năng khiến người nhận hiểu sai, coi đấy như là lời phán xét hay chỉ trích.  Đây là vấn đề mà phần nhiều phụ huynh, thầy cô đang gặp. các nghiên cứu của Hiệp hội giáo dục từ thiện Sutton Trust (Vương quốc Anh) cho thấy góp ý đúng phương pháp và khoa học là chiến lược rất tốt giúp giáo dục trẻ, theo The Guardian. nhằm mục đích là lời góp ý đạt hiệu quả, thầy cô và cha mẹ cần lưu ý 6 điều sau:

1. Không nên khen tùy tiệnTrẻ rất muốn được khen sau lúc nỗ lực đạt được điều gì ấy khó chịu . Nhưng khen quá nhiều làm trẻ dễ cảm thấy bối rối. Khen quá thường xuyên , tức thì cả lúc việc trẻ làm được một việc mà không quá khó khăn có thể khiến một vài em không quyết tâm đạt được thành tựu cao hơn.2. Góp ý tế nhịMột số thanh thiếu niên thường rất chú ý đến việc bạn bè nghĩ gì về mình. ví như bất kỳ ai góp ý nhưng làm việc ấy trước mặt đông người thì một vài em sẽ coi đấy như hành động phán xét, chỉ trích.Thêm nữa, góp ý giữa chốn đông người còn khiến một số em sợ hãi và bị khiếp sợ sự thất bại.3. Đừng bao giờ so sánhSẽ tốt hơn nếu lời góp ý, chia sẻ hội tụ vào phát triển tư nhân , giúp cải thiện năng lực cho thanh thiếu niên hơn là so sánh những em với bạn cùng lớp.Một trong một vài tác động tiêu cực của sự so sánh là khiến người khác mất tự tín trong cảm xúc , học tập, mất động lực và hay xuất hiện suy nghĩ tiêu cực .4. Khen một phương pháp cụ thểThông thường , chúng ta thường khen chung chung bằng một số từ như tốt, giỏi … Nhưng không hề khi nào thanh thiếu niên cũng hiểu hết ý nghĩa lời khen, cốt yếu do cấu trúc não của một số em thời kỳ này sẽ gặp khó khăn hơn khi cố gắng hiểu ý người khác.Hãy khen thật cụ thể. thí dụ đừng nói là “em đã làm rất tốt ”, mà hãy nói là “phương pháp em làm tương tự rất tích cực ”.5. Khen sự nỗ lực , không khen trí sáng tạoKhen ngợi vì sự nỗ lực sẽ có tác động hiệu quả hơn là khen những em thông minh . Điều này cũng giúp thanh thiếu niên định hình khuôn mẫu làm việc của mình.6. Không nên khen một biện pháp lấy lệĐây là điều rút cuộc và cũng là quan trọng nhất. Người lớn không nên khen một thủ thuật chiếu lệ . Mọi lời khen phải nhằm mục đích gì ấy như nhằm mục đích là đổi thay hành vi, thái độ hay nhận thức của thanh thiếu niên.

Share.

About Author

Leave A Reply

Phòng khám đa khoa quốc tế HCM